我家花園開課囉！~融融苑

在老爺心不甘情不願的表情下，勉強同意我的提議："在春天來臨前幫植物修剪，有助於開花更多更整齊，號召有興趣的朋友一起來整理。"

修剪這個大動作是不可以經常做的，修剪錯誤還不如不要剪。那麼，老爺為何不情願？因為花園還不夠美麗，離他想像的願景還有些距離，而我是想藉此機會讓大家參與學習，畢竟沒有哪個花園可以讓一般人隨便剪，是不？而且剪下來的枝條都可以帶回家喔！

植物隨著四季變化，在不同的時間自有不同的美，我並不期望自己的院子如同觀光花園一般永遠美麗動人，住了五年，我覺得順其自然最好，這樣才能省工省力，我就不會腰酸背痛、不用找按摩師紓解壓力，還可以省錢，呵呵！

目前設定參與人數只有10位，因為要做細微的講解與動作，人多是學不到東西的，又園子的路窄小，實在不適合太多人同時參與，又要動刀剪，不建議有孩童隨行，如果您有任何意見，歡迎留言給我，我們可以做調整喔！

我準備好了，跟著科技一起前進！

書寫部落格是需要時間來查詢、整理資料或照片，已經忘了為何停擺了這麼久都沒再繼續當初的熱忱，就算不是為了衝瀏覽率，記錄下來後就像是自己的筆記本，有時還可以回頭找某個細節，對自己也是很有幫助，甚至看著看著就自戀起來了，原來當時的我這麼厲害喔，可以把花或蔬菜種的這麼好？！故意沒寫甚麼失敗的紀錄嗎？呵呵~~

後來發現栽培挫折的經驗也很寶貴，才有"壞景象"的照片，例如沒澆水枯死的樣子，澆太多水爛掉的樣子.....一點一滴的東摸摸西揉揉，從我的指間流竄而過，以前用貴森森單眼相機來記錄，慢慢的嫌它太重了！實在懶得帶出門，漸漸的用手機來取代，當我還在發懶的時候，9月OMIA學東西(https://www.omia.com.tw/)來一封GMAIL，說要談合作錄製園藝栽培的學習影片，說來真的很巧，我才剛和我家的少爺討論，如何開始製作融融苑的影片.....

我還有兩本書還沒完成，何時從一本變兩本的呀？科科~~現在又多一項：影片！是否要錄製？得依照問卷回饋的結果來規劃，如果您有興趣聽我分享我的"居家園藝輕鬆玩"，就麻煩您花點兒時間填寫囉！請按下方的連結。

居家園藝輕鬆玩線上課程學習調查

台中花博~花舞館，非記者的記者會報導

台中花博的記者會於10月24日在花舞館舉行，剛好家裡有客人，又接連數日有事往台北跑，延至今天才有空整哩，難得的搶先看卻變成最晚看了，哈哈哈！

當天我是先從台北南港站坐高鐵到台中站，再搭火車到后里火車站，然後租腳踏車到會場，由於一路上標示不多，雖有google大神的幫忙，可是還是會猶豫人煙稀少的路徑是否正確？只好求救連絡人，建議直接導航后里馬場，旁邊的金黃色建築物就是花舞館囉！

從后里馬場開始體驗花博的魅力

小田園教學的心得

早上在西湖國小分享種菜的知識，這次採用疑問句來開場，第一題：“為什麼要學種菜？”由於事先請老師幫忙準備小禮物當獎品，才三個小五的班級而已，意外的舉手熱烈，讓我“有點兒招架不住”，哈哈哈！

好重的紅藜啊！~也是好種啦！

去年開始嘗試種紅藜，幼苗是老爺的姑丈送的，大約在3～4月種的吧？種的不太滿意也就不拍照了(沒施肥是叫人家怎麼長啊？)，任其生長、結果，種子收集後，在各個演講時間送出去，還有很多掉在田裡，儘管當時已入冬，還是有苗生長，只是不壯，也不理它，當作是觀察，約11～12月在其間種植薰衣草，有施肥，可能相距很近之故，紅藜長的比薰衣草還漂亮，呵呵！

查資料是說要在春天種，秋冬長的很慢，一直到天氣回暖才旺盛，栽培期變得不太明確，上個月才開始結穗、飽滿、轉色，也因為長的較高，需要刻意立支柱或拉繩子，以固定因太重而垂枝的結穗。

一年一度的蝴蝶蘭開花囉！

家裡的蝴蝶蘭開了嗎？

在平地居家的蝴蝶蘭一般都是在3～4月開花，不會像花市賣的蝴蝶蘭在過年前開花上市，因為那是經過人工處理的，用低溫來促進它開花，一般人沒有設備去控制，所以自然開花的時間就是冬天的低溫刺激，才能讓蝴蝶蘭開花，其實，等待也是一種美麗喔！

最近把一盆中的2株蝴蝶蘭分開，想說：怎麼會一個盆子種2株？都分開快種好時，才回想起有一株的葉子掉光，只剩莖，就給它做實驗，看看是否會再長出新的芽？因為蝴蝶蘭是單莖，理論上是不會再長出側芽，結果原本的莖枯萎了，提供2個新芽生長，一時忘了在實驗中，就這麼撥開分株了，沒拍照這難得的現象，真是遺憾啊！Orz…年紀大了，不仔細寫牌子，真的什麼都忘了…科科

今年的第一堂課，要從種菜開始振作！哈哈哈~~~

下週3/8是我今年第一堂課

(這麼巧！是38婦女節？莫非老爺是故意如此安排？)，適逢種菜的好日子，有興趣的人歡迎到都市綠化環境教育中心來聽我分享喔！

需要線上報名喔！

在選圖片時，很意外地發現這一張圖，竟然是西瓜和蔥的合照？因為7月太熱了，蔥很難種啊！

這算是小黃瓜的沙龍照嗎？呵呵~~

我又上電視囉！八大及大愛喔！

8/1透過信義社大，八大電視台來電請我上節目，8/4就進攝影棚錄製，8/25就可以在網路看到我的呆樣，動作實在是有夠快的，只是.....我實在不太喜歡這個題目：室內亂擺植栽恐傷身？！慎選植物預防毒上身。

準備好要豐收了嗎？~香草與蔬菜一併採收！

今年春天的天氣早晚溫差很大，植物似乎長得特別好？照片中的香草是薰衣草、芳香天竺葵、香蜂草；蔬菜有福山萵苣、小黃瓜、綠與白苦瓜、青椒、四季豆、空心菜；最後是大於3公分的金桔。

我家也有獨角仙~在堆肥裡睡覺！

曾經在兒子小時候買過獨角仙(還是鍬形蟲啊？)來養，當時沒有研究(現在還是沒有研究)，以為我們不會養，把它搞死了，今天為了寫文，至少了解一下吧！才知道它們的壽命是如此的短暫，成蟲竟然只有2個月！！！而幼蟲窩在落葉堆肥中，卻可以待8~10個月，可是總壽命還是好短啊！

別想搶走我的草莓！~與鳥爭食

我家的農地裡有各種鳥，常見的有麻雀、伯勞、烏鶖、白腹秧雞、白鷺鷥、紅冠水雞、夜鷺

，連泰國八哥也來了！還曾經看過烏鶖驅趕八哥的戲碼，哪一隻才是偷吃草莓的兇"鳥"呢？可能需要錄影監視才能知道了！

原本是將每一顆草莓用水槽濾網套起來，但果實未長大前無法撐緊網子，就再用裝蒜頭、百香果等的網袋再套一層，結果還是被一一扯掉，鳥用喙拉網子應該需要很大的力氣(也許人家用腳勾呢？)，我猜想應該是體型較大的水雞幹的好事！因為去年水雞還沒有頻繁來光顧菜園，套網的效果還不錯，今年好像住在附近？

左邊那塊木頭是把草莓墊高，避免因接觸土壤而發霉，若能避雨又透光的條件是最好的啦！

簡易的山藥種植~隨它長就可以囉！

很久沒好好用功寫蔬菜的栽培經驗了！因為這需要搜尋資料，再加入自己的經驗，融合後才敢大聲說："我就是這麼種的！"我向來都沒有想要和農民看齊，也就是說"不需要種的那麼漂亮，或者種的那麼豐收"，畢竟，我只是種高興地，有收成就很開心，頂多努力讓收成像樣就好，所以能不施肥就不施肥，能少做一些園藝的操作就少做，更簡單的說法就是："能懶就懶啦！"XDDD

前年到某處遊玩，跟路邊的阿伯買塊狀的紫皮山藥，他種的大概是我現在採收的3倍大，而且皮也沒這麼醜，呵呵！鏡頭蓋約7公分，最大那一顆大約15*20公分，重達1公斤。

輕鬆種芽菜的進化版~處理麵粉的篩網

去年11月在士林國中分享種芽菜的經驗，為了可以迅速簡單地說明，我就在家自己先孵芽菜，突發奇地想就把4種芽菜籽一起孵，想吃哪一種？任君挑選！

小田園教育體驗學習~西湖國小

我想對大多數的人而言，多一事不如少一事，所以每個人面對新政策的態度都不一樣，有的人覺得好麻煩、有的人覺得很有趣、或者很有挑戰性，事實上，願意接受挑戰的人並不多，而只要面對願意接受挑戰的人，我也很願意幫一把！

西湖國小的自然老師及衛生組長，對於小田園政策的處理態度都非常好，因為他們雖然不懂，但有心想把事情做好，所以我就自告奮勇幫忙，幫甚麼忙呢？我去過一堂分享種菜的演講後，看過種地的現況，就跟老師說可以透過E-MAIL傳圖片和我聯絡後續事宜，對於整地過程應該注意的事項；將地分成幾個班級來使用；面積太寬必須加磚頭當步道等；甚至我還幫他們規劃可以種菜的種類，畫了幾張簡圖以利種植當天方便進行操作。

每個人的心中都有一處未被開發的角落~心中的綠世界！

去年在陽光之家上了10堂園藝課程，原本主任設定是給員工的園藝治療，實行下來之後就不再如此稱呼了，為什麼？因為植物照顧不好會死掉！哈哈哈！這是非常實際的問題，園藝這項興趣也好、技藝也好，是需要長期接觸、觀察、摸索，才能和植物產生互動，而要互動就得讓它活著才有機會，不是嗎？如果環境不適無法讓它們健康生長，栽培者自然覺得信心打折扣，對一般人而言是挫敗，何況是對身心障礙者？這群員工除了要照顧身心障礙者，也需要適度釋放自己從傷者那兒接收到的低氣壓，喜歡園藝的人自然可以從照顧植物得到紓壓(員工說的)，剛接觸的人可就不一定了，何況還把它們搞死？不但沒舒壓還造成反效果，所以我都不敢說我可以做園藝治療，因為我不懂這些特殊族群的心理需求。

有一次上完課後做心得分享，有一位員工竟然哭了，因為她心有旁鶩無法靜下心來好好享受過程，每次都擔心自己做不好，左顧右盼其他人是如何做的，所以每次都在最後快結束時趕時間完成作品，這過程我也發現她有太多IDEA了，抓不到自己最想要做的是甚麼？(因為只有6位員工，我想辦法讓材料可以自由發揮，所以，有機會每個人都做不一樣的東西)我從沒想過被人崇拜的的園藝治療(不是我)，也會造成這麼大的負擔！而我才想在下一堂多關照她時，她就要離職了....(冤枉啊！不是我啦！怎麼可能上幾堂課就把人家給嚇跑了？)

這一堂做生態缸，每個人都做得好可愛喔！

小田園教育體驗學習~台北市X同國小

這幾年種菜的熱潮一直還沒退燒，雖然我被邀約分享的課程不斷，卻因為不少栽培場地光線不足，不用想也知道一定種不好，也就讓我沒啥特別熱情來寫一則感想。一直到板橋市政府開放區民在公園綠地上種菜；士X國中在無遮蔽的露臺使用容器種菜；西X國小在空曠的操場邊，闢出一小區在實土上種菜；協助X同國小在既有的小田園種菜，看到真正把菜種起來後，我講的東西有被應用到了，才讓我覺得於有榮焉。

其中以X同國小最特別，還榮獲"台北市105學年度中小學學校田園教育體驗學習觀察記錄甄選得獎學校"(名稱一定要這麼長嗎？)，因為學校本來就有一群老師喜歡種菜，據說每年種芥菜(長年菜)，在過年期間賣得非常好呢！我只不過是搭了順風車，讓他們學習和以往不同的種菜方式罷了！

經過間拔的白蘿蔔雖然有足夠的空間可以生長，可是怎麼都往右歪呢？因為左邊有4層樓的校舍，形成主要光源在右邊的現象，大夥兒說好的向右看齊！(照片由X同國小衛生組葉組長提供。)

花花綠世界~植物生態缸手作

噹噹~我終於上線了？意思是我消失很久了....科科

如果您有加入我的FB，就會知道我都幹啥去了，呵呵~~

最近和杏陽培訓顧問有限公司合作開課，第一堂是"花花綠世界~植物生態缸手作"，這和以往在社大上的DIY課程有何不同？差別在於精細度，會來社大的學員通常希望物美價廉，這就考驗了老師有多少能耐，可以在廠商那兒挖到甚麼寶物，讓同學玩得盡興；而在私人公司所舉辦的課程，除了材料費，還要給我講師費，基本的場地費更是不可免，為了讓課程品質好，不論場地或課程進行中的細節都必須讓人覺得體貼舒適。我個人覺得蠻難得可以和創辦人投緣，她們也喜歡我的作品，決不會輸給坊間的課程喔！

有興趣的人再點來看看囉！

時間：11/21(一)下午2：30~4：30

地點：台北市中正區仁愛路２段74-2號2樓

電話： 02 2392 5581

第二堂是"今晚多肉 多肉植栽"，這個名稱不是我訂的，感覺好像是今晚的課程，一起變"多肉"！哈哈哈！(意指：變肥？....好吧！只有今晚喔！)

時間：11/30(三)下午19：00~21：00

地點：台北市中正區仁愛路２段74-2號2樓

電話： 02 2392 5581