捧心蘭
2011年9月14日
2011年9月13日
越葉越美麗的室內觀葉植物
以下是Carrer雜誌第425期內容
『觀葉植物』的觀賞重點,是以欣賞葉片的質感、色彩、形狀、排序、全株造型…等為主。種類非常多,多數是原產全球各溫暖地區森林的底層,具有喜好溫暖、潮濕及陰蔽環境的特性,所以非常適合室內栽培應用。以下介紹市面常見又容易栽培的觀葉植物,分析其生長需求與型態特徵,以助於設計應用時發揮各別的特色。一般多以3吋小品或5吋盆販售,少數大型盆栽為1尺盆。
以下是我在板橋社大課程中,同學DIY組合盆栽的作品,為了讓同學盡興,我還真是吃了點苦頭~容器是給同學在戶外教學(聯合花市)時自選,有3種花器可挑選,植物是我挑選後讓同學決定(用圖片討論),亦有3組變化, 真的要叫貨時被廠商念了一頓,人數只有8個,組合卻有6種,而且未提早1~2週訂貨,還臨時改了些種類。哈哈!下次不敢了!(石頭是同學贈送的)
『觀葉植物』的觀賞重點,是以欣賞葉片的質感、色彩、形狀、排序、全株造型…等為主。種類非常多,多數是原產全球各溫暖地區森林的底層,具有喜好溫暖、潮濕及陰蔽環境的特性,所以非常適合室內栽培應用。以下介紹市面常見又容易栽培的觀葉植物,分析其生長需求與型態特徵,以助於設計應用時發揮各別的特色。一般多以3吋小品或5吋盆販售,少數大型盆栽為1尺盆。
以下是我在板橋社大課程中,同學DIY組合盆栽的作品,為了讓同學盡興,我還真是吃了點苦頭~容器是給同學在戶外教學(聯合花市)時自選,有3種花器可挑選,植物是我挑選後讓同學決定(用圖片討論),亦有3組變化, 真的要叫貨時被廠商念了一頓,人數只有8個,組合卻有6種,而且未提早1~2週訂貨,還臨時改了些種類。哈哈!下次不敢了!(石頭是同學贈送的)
2011年9月9日
將食材作花材用
今早採收紅秋葵,已過度老化變成巨無霸(長度超過20公分),呵呵!老爺說它可以作花材使用,引起沉睡好久的好玩之心,那就玩玩看吧!
家裡有個買了好久的鋁製容器,若沒記錯,應是在品東西買的,很貴!6~7佰塊吧!早期想拿來種多肉,怕土把它弄髒了,一直不想試,好矛盾的心結喔!閃亮的東西一碰到土,就完了!只好偶爾拿出來玩賞一會兒!
配合紅葵的直立型態,把它當作是蠟燭(那彎到快倒底的那一根是怎樣?),這五支是正常尺寸(不是巨無霸),中央擺最高的一支,兩側各插兩支作呼應、變化;而填充空間的食材,中央使用迷迭香,左右各使用牙買加薄荷。有嘗試其他食材,不是太軟插不進花泉內,就是一離開母株就已凋萎到不行,試了幾次,只能重複使用薄荷。
家裡有個買了好久的鋁製容器,若沒記錯,應是在品東西買的,很貴!6~7佰塊吧!早期想拿來種多肉,怕土把它弄髒了,一直不想試,好矛盾的心結喔!閃亮的東西一碰到土,就完了!只好偶爾拿出來玩賞一會兒!
配合紅葵的直立型態,把它當作是蠟燭(那彎到快倒底的那一根是怎樣?),這五支是正常尺寸(不是巨無霸),中央擺最高的一支,兩側各插兩支作呼應、變化;而填充空間的食材,中央使用迷迭香,左右各使用牙買加薄荷。有嘗試其他食材,不是太軟插不進花泉內,就是一離開母株就已凋萎到不行,試了幾次,只能重複使用薄荷。
2011年9月8日
新學期,新享受
教育部為了提昇社大老師的教學效果,從去年就開始辦理種子訓練營,開辦一系列和『教導成人學習的方式』有關的課程,請了很多的教授、資深講師來分享教學的方法,期待讓課程內容更豐富、讓學習者得到最好的收穫。
我不敢說上過課就像打通任督二脈一般通行無阻,也不是受過訓練就可以突飛猛進,但透過學習和經驗的分享,可以了解自己需要加強的部份有哪些,有正向的導引和鼓勵作用,希望接下來的各種課程設計對同學更有幫助。
在信義社區大學『居間變花園』課程裡,每週介紹一首和花有關的影片、歌曲!這是教授提醒可以讓課程更有趣的一種方式,也讓我想起曾有數位同學表示,來上課是一種享受,那麼~有音樂的加持應該會更『享受』吧!
『櫻會』是老爺精挑細選的,歌詞也是老爺搜尋整理過的,我們想以熱鬧的旋律來當新學期的開場,因為找不到適合當季的代表性花卉,所以找一首因花而相遇、相識的內容來歡迎新加入的夥伴,希望各位會喜歡。
我不敢說上過課就像打通任督二脈一般通行無阻,也不是受過訓練就可以突飛猛進,但透過學習和經驗的分享,可以了解自己需要加強的部份有哪些,有正向的導引和鼓勵作用,希望接下來的各種課程設計對同學更有幫助。
在信義社區大學『居間變花園』課程裡,每週介紹一首和花有關的影片、歌曲!這是教授提醒可以讓課程更有趣的一種方式,也讓我想起曾有數位同學表示,來上課是一種享受,那麼~有音樂的加持應該會更『享受』吧!
『櫻會』是老爺精挑細選的,歌詞也是老爺搜尋整理過的,我們想以熱鬧的旋律來當新學期的開場,因為找不到適合當季的代表性花卉,所以找一首因花而相遇、相識的內容來歡迎新加入的夥伴,希望各位會喜歡。
100年第2期信義社大課程內容
信義社區大學100年第二學期『居家變花園』課程內容如下:
週 次 | 課 程 單 元 名 稱 | 內 容 摘 要 |
第1週 | 蘭花栽培技術 | 蘭花基本認識、重要種類栽培管理技術及應用設計 |
第2週 | 家庭蔬菜 | 蔬菜自種自享,吃得安心又健康 |
第3週 | 蕨類植物 | 蕨類植物的認識與栽培 |
第4週 | 多肉植物 | 千奇百怪的多肉植物認識與栽培 |
第5週 | 食蟲植物 | 植物絕地大反攻,食蟲植物的認識與栽培 |
第6週 | 世界花園 | 欣賞世界各地的知名花園 |
第7週 | 室內植物淨化空氣 | 認識適合放置於室內的觀葉植物,與其有益的功效 |
第8週 | 觀葉植物 | 觀葉植物主要種類認識與栽培應用 |
第9週 | 現代公民學程週 | 現代公民學程週課程 |
第10週 | 球根花卉 | 球根花卉生態、球根花卉主要種類認識與栽培管理 |
第11週 | 園藝療法 | 園藝的操作與植物,對於人類身心健康的影響 |
第12週 | 陽台變花園 | 陽台綠美化的實例賞析 |
第13週 | 菊花大觀園 | 菊花的認識與栽培 |
第14週 | 香草植物 | 香草主要品種認識與栽培 |
第15週 | 水耕植物的認識與栽培 | 適合水耕的植物栽培與應用 |
第16週 | 戶外教學 | 台北市士林官邸菊花大展 |
第17週 | 戶外教學 | 內雙溪森林藥用植物園 |
第18週 | 戶外教學 | 社子花市導覽 |
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