羅東林場之旅（一）

12/11到宜蘭特教學校，和老師們分享栽培植物的心得，當晚夜宿羅東商務旅館，12/12一早就到羅東林場去懷舊～

我們從旅館出發，所以由最近的入口進入，是南邊的停車場，解說牌上的Mark很特殊～火車從幽深的叢林穿越而出，緩緩的走入歷史～

板橋社大蔬菜班戶外教學～福隆綜合示範農場

為了滿足同學對有機蔬菜及做堆肥的了解，我找了『福隆綜合示範農場』。

今天風和日麗，加上看到滿室健壯的菜苗，

按下快門前問同學～小白菜美不美？～美！

種花可以節能減碳嗎？

北護醫護教育研究所許麗齡老師，推行『樂活減碳行動策略研究之課程』，希望藉由綠化課程結合DIY的種植，讓同學們有機會接觸植物、認識植物，引發興趣後，進而推廣綠化來實踐節能減碳。

老實說，我沒這麼想過～種花可以節能減碳？

看清楚肥料包裝的說明（四）

使用方法及使用量：依土壤地力及生產目標酌量增減為最正確基準。

地力：土地的生產能力。

生產目標：例如蔬菜類，因食用部位不同，所需的肥份種類各有不同，而使各自的使用量亦不同。

看清楚肥料包裝的說明（三）

特點：綜合完全肥料。因為主要原料的粕類、魚骨粉較易分解，含較多的氮、磷、鉀；而米糠和菇屑分解較慢，可改善土團結構，使土壤更鬆軟透氣，有益植株的根生長。